【摘 要】
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引导学生建立正确的道德认知,形成符合社会价值的道德行为是学校德育的重要任务。我们在进行德育课程开发的时候,探索以“主体性德育”作为贯穿德育课程开发与实施始终的理念
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引导学生建立正确的道德认知,形成符合社会价值的道德行为是学校德育的重要任务。我们在进行德育课程开发的时候,探索以“主体性德育”作为贯穿德育课程开发与实施始终的理念,形成了一些对德育主体性的认识。
To guide students to establish the correct moral cognition and to form moral behavior in line with social values is an important task of school moral education. When we carry out the development of moral education curriculum, we explore the idea of “subjective moral education” as the consistent development and implementation of moral education curriculum, and have formed some understanding of the subjectivity of moral education.
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