恰当运用教学原则 提高语文教学质量

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小学语文教学的基本原则,包括学习语文与认识事物相统一的原则,语言文字训练与思想教育相统一的原则,语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则,教师的主导作用与学生自主学习相统一的原则。这些原则,体现了语文教学以辩证唯物主义为指导;体现了语文教学与文化建设、思想建设的辩证关系;体现了语文教学基本功训练综合性、阶段性和实践性的特点。上述原则是相互联系、相辅相成的,恰当运用这些原则,有助于提高教学质量,全面完成小学语文的教学任务。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
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