【摘 要】
:
“归纳内容要点”实质上就是准确理解文章局部、整体的内容,并用简明扼要的语言表述出来,相当于通常所说的概括大意。“概括中心意思”则针对文章整体而言,主要是对文章中心观点的把握。简单地说,就是要在繁芜丛杂的信息中抓住事物本质进行概括。 从近三年湖北卷的情况看,题干中并未直接出现“归纳”“概括”的字眼,而是与其他考点比如“筛选并整合文中的信息”等结合起来考查。事实上,“归纳”“概括”就是在“筛选并整合
其他文献
关于福山生平及其他——答张铭先生陈启能张铭先生的商榷文章提出了一些问题,也指出和纠正了拙文《历史终结了吗?——评福山的历史终结论》中的一些疏忽和失误,甚为感激。张铭先
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪
第二期的《香妹的痛》是一篇让人沉痛回味的故事。读完这个故事,我的心被震撼了,我想起一个大哥哥在临中考前紧张复习时对我说的话:“现在每天都是无穷多的题目要做,还有老师
针对我国现有的通用小型汽油机相关技术标准,对其加以分类和简要介绍,并且对当前国家正在进行的标准清理工作、主要的标准现存问题和新制定中的排放标准加以介绍。
In light
笔者在研究近五年高考试题的基础上,仅就高考数列问题谈点拙见.一、考情分析数列与极限是中学数学的重要内容,既具有相对的独立性,又具有较强的综合性,它是初等数学与高等数
“不要太执著于结果上,而要问问自己是不是真的尽力了。虽然结果很重要,不过比那个更重要的是,在这个过程中你有多努力。” “博士,我真的很羡慕你,子女永远都考第一,相信你都不需要为孩子操心,子女们应该都过的很幸福快乐吧!” 这是我碰到其他妈妈们最常听到的话。不过每次我听到这样的话时,内心便会一再地去反问自己:难道我的孩子幸福的原因。仅仅是因为他们学习成绩好,进了好大学吗?只要孩子的成绩好,就不需要
分析了90例X线脑室遗留头颅侧位片,对AC─PC线、IC线与OM线之间的夹角分别进行了测量。AC─PC线与OM线的夹角为6~13°(平均9.925±1.24°);IC线与OM线的夹角为6~13°(平均9.825±0.91°).经统计学处理,两者间无明显差异(P>0.05).证实了在扫描线
肘髌骨2例报告安徽省涡阳县人民医院戴晓,戴华中湖南省益阳市人民医院陈立丰肘髌骨较罕见,现综合报告2例。1病例介绍1.1例1,男,23岁。3d前在军训时右肘部跌伤,当即肿胀、疼痛及功能障碍。体检
在一些‘唯美主义“教育学家的鼓吹下,鲁迅的一些文章开始从中小学语文教材中慢慢地剥离,而金庸的小说开始慢慢地走进课堂。这本不是个问题——鲁迅的作品固然伟大,金庸的小
“轰隆隆——”雷声越来越近了。米拉透过阳台的玻璃看外面的那棵法国梧桐树,树叶本来静静的,无精打采的,有的还在打盹儿呢。突然,雷声惊醒了它们,它们一下子就来了精神,微微晃动着,互相传递着信息,然后个个抖擞起来了。 米拉也跟着兴奋了,她也在等待着。树上住着小鸟一家,它们现在跟平时不一样了,没有大声地叫,也许它们的叫声被树叶的歌声淹没了。是的,树叶在唱歌,还伴随着舞蹈动作。那是风在作怪,风喜欢和树开