【摘 要】
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小学生在学习英语的开始阶段就建立英语字母及字母组合代表发音的观念,加上适当的拼读练习,使学生遇到生词的时候,就可以张口念、出声读,可以说是见词能读,听音能写,这对学生
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小学生在学习英语的开始阶段就建立英语字母及字母组合代表发音的观念,加上适当的拼读练习,使学生遇到生词的时候,就可以张口念、出声读,可以说是见词能读,听音能写,这对学生将来的学习是大有裨益的.
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