论文部分内容阅读
在信息技术背景下，多媒体辅助教学是提高教学效率、激发学生学习兴趣的有效手段。因此，小学语文教师在教学中，应当积极运用多媒体辅助教学手段，提高学生识字、阅读以及写作的效率，全面提升小学语文的教学效果。
探析信息技术背景下小学语文与多媒体的整合
【摘 要】
：
在信息技术背景下，多媒体辅助教学是提高教学效率、激发学生学习兴趣的有效手段。因此，小学语文教师在教学中，应当积极运用多媒体辅助教学手段，提高学生识字、阅读以及写作的效率
【机 构】
：
贵州省遵义市红花岗区第四小学 贵州 遵义 563000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
当前，很多青少年均是在网络文化发展中成长的。在网络文化的影响下，高中生的人生观和价值观均会受到影响，在很大程度上导致高中语文教学面临着巨大的挑战。想要流行文化在高中语
将函数联接型神经网络（ＦＬＡＮＮ）引入传感器动态特性的研究，利用神经元网络良好的逼近能力，建立腕力传感器的动态数学模型．该方法所建模型阶次低、精度高，对数据个数和采样频率无特殊要求．根
幼儿教师的“语言暴力”给幼儿带来各种心理伤害，至今没有引起人们的足够重视。幼儿的心理是脆弱的，是极容易受伤的，并且它一旦受到伤害，就将会对其人格今后的健康发展带来难以预
语文学科，在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。中小学语文教育教学着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为
本文对小学数学教学中的问题进行分析,说明学生学习兴趣培养的重要性,接着以教学实例为基础说明学生学习兴趣培养的具体方法,并总结了学习兴趣培养过程中应注意的问题,希望本
通过对８４个砂浆试件的试验研究，对比了普通砂浆和掺入不同长度、不同掺量钢纤维的钢纤维砂浆的抗压强度和抗折强度．表明钢纤维砂浆的抗压强度略有提高，平均提高约１０％；抗折强度有很大提