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学生的自我管理是教育教学改革、提高教育质量的重要问题,也是老师们多年实践和摸索的方向.研究一套科学的量化考核标准,可以清晰展现学生的在校表现,降低老师和家长间的认识偏差,同时激励学生以表为镜,在常规、测验、纪律、课堂、作业、家长表现上全方位提升自我.
量化是手段自律是目的
【摘 要】
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学生的自我管理是教育教学改革、提高教育质量的重要问题,也是老师们多年实践和摸索的方向.研究一套科学的量化考核标准,可以清晰展现学生的在校表现,降低老师和家长间的认识
【机 构】
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青岛烹饪职业学校 山东青岛 266000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年38期
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