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【摘 要】
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强调:小学生数学学习应以动手实践、自主探究、合作交流为主要学习方式.提高学生的动手实践能力,成为一个能够真正独立学习、学以致用的人,是教学工作的一个重要任务,也是21
【机 构】
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江苏省洪泽外国语实验学校,223100
【出 处】
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小学时代(教师)
【发表日期】
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2010年9期
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