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高中课程发生变化的主要表现:课程功能的转变、课程结构的调整、课程内容的变化.新课程实施对教师素质的要求:根据新课程要求,转变日常教学工作方式;转变教育理念,迎接新的挑战;树立终身学习的理念,不断提高专业素质.教师应强调学生的主体地位,但不能把主体性绝对化.
论新课改下的高中英语教学
【摘 要】
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高中课程发生变化的主要表现:课程功能的转变、课程结构的调整、课程内容的变化.新课程实施对教师素质的要求:根据新课程要求,转变日常教学工作方式;转变教育理念,迎接新的挑
【机 构】
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新疆巴楚县第二中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年20期
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