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科学探究应让学生体会科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法，因为这样可以让学生少走弯路，较快地找到科学探究的大门，为此在以下方面做了些尝试：创设情境，主动建构；强化实验设计；重视科学探究史教学。
浅谈小学科学课怎样培养学生的科学探究能力
【摘 要】
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科学探究应让学生体会科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法，因为这样可以让学生少走弯路，较快地找到科学探究的大门，为此在以下方面做了些尝试：创设情境，主动建构；强
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县大阁学区总校白塔小学 河北承德 068350
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年21期
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