【摘 要】
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中国的双语教学具有双重目标,既要完成学科任务又要完成语言目标,苏格拉底式教学方法是以学生为中心,重视师生互动,注重发挥学生的主观能动性的教学法。把苏格拉底教学法经过
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中国的双语教学具有双重目标,既要完成学科任务又要完成语言目标,苏格拉底式教学方法是以学生为中心,重视师生互动,注重发挥学生的主观能动性的教学法。把苏格拉底教学法经过合理的设计运用到《金融英语》双语教学中,实践证明可以活跃课堂气氛,提高学生的兴趣,最终达到提高学生英语水平和专业知识的作用。
Bilingual teaching in China has the dual goal of completing both academic tasks and language goals. The Socratic teaching method is a pedagogical approach focusing on students, focusing on the interaction between teachers and students, and giving full play to students’ subjective initiative. Applying the Socratic Method to Bilingual Teaching of Financial English through Proper Design, Practice Proves to Activate the Classroom Atmosphere and Improve Students ’Interest, Ultimately to Improve Students’ English Proficiency and Professional Knowledge.
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