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导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。它体现了教师为主导，学生为主体，教材为主源，思维为主攻，训练为主线，问题为主轴的教学原则。
初中生物导学案编制与实施的体会
【摘 要】
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导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。它
【机 构】
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重庆市北碚田家炳中学 400700
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年9期
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