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国内不少学者已对区域经济与高职教育两者之间的关系进行分析和探讨,主要有两种：一种以理论分析为主,高职教育对接区域经济的现状分析与路径选择（丁金昌,2013）当前我国高职教育与区域经济对接中存在的主要问题,高职院校必须树立开放办学的高职教育观,按区域产业岗位设置专业,培养区域产业不可替代性人才,大力开展＂立地式＂研发,并不断拓展社会服务的范围。产业升级视域下高职教育服务区域经济的功能及优化策略（纪慧蓉,2014）提出建构高职教育服务区域经济发展的终身教育新理念、变革高职教育服务区域经济发展的教学方法与技术、