新建构主义在统计学教学中的应用研究

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新建构主义学习理论基于我国教育教学的实际情况,强调学生通过自主学习、协作学习和研究性学习来实现自身知识体系的建构.这一核心思想为应用型本科统计学教学改革提供了重要的思路.在这一理论指导下,统计学教学将特别注重学生搜索能力、判别能力、思考能力、沟通能力和写作能力的培养与提升.
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