中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究

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任何阶段的教育工作的目标都是为了达到有效教学,高效教学,本文浅述了中等职业学校在数学这一科目上关于“学案导学”对教学策略进行的探索,通过分析中等职业学校学生的上课情况,发现学生上课出现的影响教学效率的主要行为.同时,数学是一门在社会上广泛应用的学科,可以很好的应用到工作中,中职学校着力于数学教学建设,也是在为社会企业培养大批可用人才,助推企业社会发展.
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