论文部分内容阅读
高中英语新课程标准强调,高中英语教学要鼓励学生积极尝试:自我探究,自我发现,培养其自主学习的能力.高中英语新教材的设计理念也是让学生在体验、参与、研究这样探究,一种过程中去学习外语,最大地增加学生参与的量,要让学生在实际运用中感觉到语言是实用的.
浅谈高中英语新课改
【摘 要】
：
高中英语新课程标准强调,高中英语教学要鼓励学生积极尝试:自我探究,自我发现,培养其自主学习的能力.高中英语新教材的设计理念也是让学生在体验、参与、研究这样探究,一种过
【机 构】
：
贵州省威宁县第四中学 贵州威宁 553100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年45期
其他文献
乒乓精神是乒乓球训练的灵魂。教练员开展有效主导干预、调适,培养主动、积极、创新的乒乓精神,这是乒乓训练的最高境界。
Table tennis is the soul of table tennis train
在小学美术课程教学过程当中,具有得天独厚的能使得学生表现能力和创新能力发挥的空间和条件.而作为一名美术教师,如何充分把握这些机会,让学生们在进行自我学习和美术作品创
摘 要：在教学中，教师要对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速地作出反应，果断地采取恰当的教育教学措施。政治教学中，教师还必须具备能够自我更新、自我建构的知识结构。 关键词：教育机智；知识结构；政治教学 政治教学中，老师要教授学生多种多样的政治内容，有概念型的、有计算型的、有分析型的……这种多样性的学科性质就要求教师有一定的教学机智去支撑教学。在教学中，教师要对学生活动的敏感性及能根據
对农村初中教育进行评估监控,是当前推进义务教育均衡发展的重要突破口.各地对农村初中教育的评估,在内容、方式、程序、安排等方面还存在着许多问题,这就要求迸一步明确教育
高尔夫比赛的类型较为丰富,按照不同的分类方法,可以将比赛分出很多不同的名目种类。按成绩评价方法(1)高尔夫球杆击数比赛(medal match)所有参赛选手完成一场或几场比赛后,
摘 要：数学问题难度的标志之一是隐含条件的深度与广度，而学生挖掘、利用隐含条件的能力差异是由数学思维水平的差异性决定的。因此，了解并掌握隐含条件设置、挖掘与数学思维品质的关系，就为教师的教学奠定了理论基础，也为学生的学习指明了方向。 关键词：隐含条件；数学思维品质；深刻性 所谓隐含条件指的是数学问题中那些若明若暗、含而不露的已知条件，或是以题设中不断挖掘并利用条件进行推理和变形而重新发现的条件
“黄家医圈”是一种民间医学理论,是数百年前居住在滇东北大药山下的医药世家黄氏祖先,在与人类各种疾病的长期斗争中,探索总结出的一套独特而完整的宏观家传医学理论。这一
随着我国网络技术的快速发展,人们对孩子的教育问题也开始高度关注,而传统教学方法已经不再适用于现代课堂了,微课的发展与兴起证明了在线教育以及微时代的到来.微课是微课程
人物档案:王杰,浦东新区环保市容局市容环卫管理处副处调研员。1980年入伍,2002年从武警上海总队第九支队转业到浦东新区环保市容局。曾在部队两次荣立三等功,回到地方后两次