【摘 要】
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数学建模指的是将实际问题通过假设模拟数学模型后,求出解并进行验证的全部过程。在初中数学的教学过程中,使用建模进行教学,能够帮助学生应用学习到的数学概念性知识,也能够
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数学建模指的是将实际问题通过假设模拟数学模型后,求出解并进行验证的全部过程。在初中数学的教学过程中,使用建模进行教学,能够帮助学生应用学习到的数学概念性知识,也能够培养学生的解决问题能力。因此,在数学的教学过程当中进行建模教学是比较广泛使用的教学方法之一,不过由于教师对学生的把握和认知程度,与学生实际学习情况不符,数学建模教学仍然处于一个尴尬的地步。本文对如何能够有效开展初中数学建模教学进行讨论,希望能够找到合适的教学情境和建模技巧来提高初中数学的教学有效性。
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