【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》指出口语交际的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神
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《全日制义务教育语文课程标准》指出口语交际的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。由此可见,提高口语交际能力是“口语交际”的重要任务,然而在农村学校,“口语交际”常常遭遇尴尬。如何改变现有教学情况,如何有
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