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【摘 要】
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随着社会的发展和人们教育理念的改变,对幼儿教师的需求不单单是数量的增加,而且对质量的要求越来越高。高职高专学前教育专业作为培养幼教师资的主阵地,更应该探索学前教育专业的人才培养如何更好满足当今社会的需求。分析了学前教育专业人才培养存在的问题,阐述了学前教育专业人才培养策略。
【机 构】
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阜阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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安徽省质量工程项目高水平专业群“阜阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业群”(项目编号:2020zyq62),安徽省质量工程项目大规模在线开放课程“学前儿童语言教育活动指导”(项目编号:2020mooc389),安徽省质量工程项目“学前教育专业教学团队”(项目编号:2019cxtd019)。
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