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摘
小学语文课堂情感教学策略的研究
【摘 要】
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摘要：情感可以反映人的内心活动，人们往往通过情感的外漏表达想法。小学基础课程改革以来，课堂中情感的教育还是教师所忽视的，但随着社会发展，教师对情感教育有了不同的看法，且更加重视。基于此，文章通过以情境激发学生情感、创造条件激发情感等形式，开展情感教育，旨在通过此更好推进小学语文教学活动的发展。 关键词：小学语文;课堂;情感教学 小学语文教学包括识字写字、阅读、口语交际、写作练习等，每一个板块的
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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