【摘 要】
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随着《国家职业教育改革实施方案》提出,职业教育在国家的大力扶持下进入了深化改革和内涵发展阶段.《教育信息化2.0行动计划》要求面向新时代和信息社会人才培养需要,以信息
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随着《国家职业教育改革实施方案》提出,职业教育在国家的大力扶持下进入了深化改革和内涵发展阶段.《教育信息化2.0行动计划》要求面向新时代和信息社会人才培养需要,以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态,实现公平而有质量的教育,促进人的全面发展.作为中职计算机专业,如何利用信息化手段,开展专业课程混合学习的研究,为有效提高教学效率,提升师生信息化素养具有非常重要的意义.
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