学科核心素养:从深度学习走向生活运用——译林新版五上Unit 2 A new student一课的教学与思考

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学科核心素养需要在深度学习中培养,并彰显和运用于生活实践中。在Unit 2 A new student (Story time)一课的教学中,教师大单元统整思考设定课时教学目标,围绕课时目标搭建走向生活的教学框架,并从实践效果反思优化目标设定与实践框架,力求用一整节课的教学培养学生的英语学科核心素养。
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