新课程背景下高中地理活动教学方法的应用研究

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高中地理是一门实践性比较强的学科,很多地理内容与学生的实践生活存在着较为紧密的关联性.在高中地理教学实践中,全面优化学生的实践能力,综合提升学生的认知水平,教师应该紧密结合学生的认知特点,全面开展探究式地理教学.通过高中地理活动教学来切实提升学生的实践应用能力,全面提升高中地理教学的整体质量和水平.
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