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开设综合实践课程的核心价值追求就是创新精神和实践能力,很好的弥补了传统教学模式的不足.综合实践活动的实施过程,就是学生围绕实际行动的活动任务进行方法实践的过程,是发展小学生的实践能力和基本“学力”的内驱.实际教学中,重理论与重实践的差别是非常明显的.
小学综合实践重“实践”
【摘 要】
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开设综合实践课程的核心价值追求就是创新精神和实践能力,很好的弥补了传统教学模式的不足.综合实践活动的实施过程,就是学生围绕实际行动的活动任务进行方法实践的过程,是发
【机 构】
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辽宁省大连市金州新区登沙河中心小学 116105
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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