【摘 要】
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英语语法教学是高中英语教学中比较重要的部分.随着高中英语新课改的不断推进,英语教师应该进一步地认识到语法教学的重要性,把语法教学渗透在听说、阅读理解、写作教学等板
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英语语法教学是高中英语教学中比较重要的部分.随着高中英语新课改的不断推进,英语教师应该进一步地认识到语法教学的重要性,把语法教学渗透在听说、阅读理解、写作教学等板块.另外,英语教师可以把握语境、语篇理论,帮助学生在情境中了解语法的运用.众所周知,语法是很多高中学生在英语学习中最大的“拦路虎”,也是英语教师最为头疼的教学板块.随着新课改和新高考改革的推进,对英语语法的考查正在逐步向情境化、灵活化转变,更注重考查学生对语法知识的运用能力.英语教师要积极运用信息技术创设语境氛围,在不同语境中讲解语法知识;结合语篇理论,让学生掌握语法知识点之间的转化,提升学生对语法知识点的掌握能力;融入高中生喜爱的英语原声电影和歌曲,激发学生对语法课的学习兴趣;巧妙运用学生语法“错题资源”,传授语法学习窍门,提升学生语法解题能力,进而实现高中英语语法教学质的飞跃.
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