小学语文作文生活化教学的实现路径

来源 :小学生作文辅导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljb16591504
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是培养人才必经的过程,在新课标的改革下,更加注重写作教学要贴近生活,引导学生关注现实、热爱生活,力求培养出全面型、发展型的人才,任何科目的教学都应该以此为前提.在素质教育培养的过程中,小学语文是教会学生表达想法、阐述观点的重要科目,毫无疑问,作文能力成为综合素质最直观的表现.在本文中,将会对小学语文作文生活化教学的情况进行分析和谈论.
其他文献
公园的椅子上坐着一位老婆婆,一个小孩子走过来。  孩子问:“婆婆,您的牙还行吗?”  婆婆说:“已经不行了,都掉了。”  于是小孩子拿出一包胡桃,说:“请您替我拿一下,我去打球。
在小学音乐欣赏课中的综合性艺术表演对于提高小学生的学习效率有很重要的意义,对于改进小学音乐课堂教学具有积极的推动作用,我们在上课时要注重这方面的教学,从整体上提高
期刊
如果我们把人一生的学习过程看作是一栋高楼大厦的建筑过程,那么语文课就相当于建造大楼过程中使用的脚手架.由此可见,语文课的学习是为掌握其他知识创造基础条件的过程,而看
2006年底,教育部颁发《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》,指出“要认真贯彻国务院关于提高教育质量的要求,适当控制高等职业院校招生增长幅度,相对稳定招生规模,切
所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性
《义务教育语文课程标准》指出,“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统……具有不可替代的优势”.在教学中,我们应引导学生学习、掌握中华优秀传统文化,帮助他们丰富知
在中学历史教学中运用CAI可以充分利用课堂时间,提高教学效率,CAI教学优化了课堂教学结构,调动了学生的思维活动,激活了学生的兴趣,有效地开发和培养了学生的智力及创新能力.
针对我国小学美术教学这一领域,教学社会化同样已经深入教育体系。在新课程深入实施的背景下,如今的小学美术教育已经大不同以往。新课程鼓励学生运用非课堂手段获取各种文字
期刊
一同学在考试分数下来后吃惊地告诉我,他交了张白卷,居然得了15分。他高尚地提醒了一下老师是否弄错了。老师认真地告诉他:这是卷面整洁分。
期刊