【摘 要】
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日本音乐教育家铃木先生说过,音乐教育的目的:“不是刻意的培养一些少数伟大、杰出的所谓‘天才’,而是希望通过音乐教育,把每个孩子都提升到拥有一颗高贵的心灵与完美的人格
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日本音乐教育家铃木先生说过,音乐教育的目的:“不是刻意的培养一些少数伟大、杰出的所谓‘天才’,而是希望通过音乐教育,把每个孩子都提升到拥有一颗高贵的心灵与完美的人格到极优秀的程度。”因此,在应试教育向素质教育转轨的今天,音乐教学不仅要使学生掌握唱歌和演奏的技能及音乐知识,更要通过音乐审美教育,促使学生德、
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