上好高中信息技术课之我见

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ASky2009
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21世纪人类步入信息化时代,为了适应现代社会发展的需求,提高竞争能力,提高学生的信息素养就成为教学的首要任务.为此提高信息技术课堂教学质量,就显得尤为重要.笔者通过高中信息技术的教学实践,浅谈在教学过程中的一些较为成熟的做法,力求通过总结探索有效的教学方法使每一个学生的学习信息技术的潜能得到充分发挥,进而提高教学质量.
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[摘要]综合实践活动课是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为指导方式的新型课程。要传递和学习人类生产与生活经验,就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。  【关键词】综合实践;兴趣;创新意识  中图分类号:G42  综合实践活动课是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,小学综合实践课就是让学生从学校这个小课堂,走进社会这个
【摘要】古人云:良好的开端是成功的一半。在教学中,一个好的开端,能够在第一时间内,有效地吸引学生的注意力、激发学生的求知欲,让学生融入到新课的学习之中。随着教学理念的不断革新,教学媒体的不断发展,导入的方法也是多种多样。本文将从生物教学导入方法方面谈谈自己的一些教学体会。  【关键词】新课导入;生物教学;激趣  中图分类号:G633.91  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新课导入,犹如乐曲中
摘要:随着现代科学技术的不断发展,信息技术在各个行业中的应用越来越广泛,教育行业也不例外,在初中地理教學中更为重要。基于此,本文主要对初中地理教学中信息技术的应用方法进行探究。  关键词:初中地理;信息技术;应用  中图分类号:G623.4  在国家教学大纲及新课程标准的指导下要求在初中课堂的教学过程中将学生作为整个课堂教学的主体,培养学生的整体素质,使他们各个方面得到良好的发展。在初中地理课堂的