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摘
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
【摘 要】
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摘 要： 知识、技能、活动经验、基本数学教学思想方法的结合，说明了数学文化的重要性，数学教学思想要想与数学知识内容达成共识，教师就必须懂得合理利用渗透思想，不断提高学生解决问题的能力。作者基于数学思想的主要理论要求，开展了对实际案例的研究，进而全面分析数学思想方法的含义。 关键词： 数学思想方法 初中数学教学 应用研究 我国自改革开放以来，就非常重视教育事业的发展。随着我国综合经济水平的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年93期
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