浅谈人文学科的研究性学习

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中学人文学科担负着传承文化知识、铺垫文化底蕴、培养人文精神和各种能力、促成学生健全人格的重任。要完成好这一任务 ,必须改变单纯的传授式教学和接受性学习方式 ,走研究性学习之路 ;必须改变理论脱离实际、学科分离的状态 ,加强综合与实践 :必须延伸课本与课堂 ,内外结合 The middle school humanities discipline is responsible for inheriting cultural knowledge, laying a foundation for cultural heritage, cultivating humanistic spirit and various abilities, and bringing about the important task of promoting students’ sound personality. In order to accomplish this task, we must change the way of purely impartial teaching and receptive learning, and take the road of research learning; we must change the theory from the reality, the state of discipline separation, and strengthen the synthesis and practice: must extend the textbook and classroom, both inside and outside Combined
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