【摘 要】
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多媒体计算机辅助教学的应用,使小学生能够在学习过程中,从消极被动地接受知识、技能转变为积极主动地获取知识、掌握技能。现就小学数学教学中多媒体的运用浅谈几点个人看法
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多媒体计算机辅助教学的应用,使小学生能够在学习过程中,从消极被动地接受知识、技能转变为积极主动地获取知识、掌握技能。现就小学数学教学中多媒体的运用浅谈几点个人看法。一、多媒体计算机辅助教学能激发学生的兴趣
The application of multimedia computer-aided instruction enables pupils to change from passive and passive acceptance of knowledge and skills to acquisition of knowledge and skills in the learning process. Now on the use of multimedia in elementary mathematics teaching to talk about a few personal views. First, multimedia computer-assisted teaching can stimulate student interest
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