论文部分内容阅读
制冷学科是一门以观察和实操为基础的专业科学。学生动手实训是制冷专业教学的重要组成部分，它不仅是建立制冷专业概念和规律、理解和掌握基本知识不可缺少的环节，
试论制冷专业的实训教学改革
【摘 要】
：
制冷学科是一门以观察和实操为基础的专业科学。学生动手实训是制冷专业教学的重要组成部分，它不仅是建立制冷专业概念和规律、理解和掌握基本知识不可缺少的环节，
【机 构】
：
佛山市高明区职业技术学校
【出 处】
：
广东教育：职教
【发表日期】
：
2017年10期
其他文献
编者按：时下，随着我国家庭、结构甚至理念的深刻变化，单一的居家养老模式难以适应社会发展，机构养老模式获得越来越多人的认同，不少老年人选择入住养老院颐养晚年。但是近年来，因为老年人在养老机构里权益受损而导致的纠纷时有发生。现列举几个案例，以期帮助读者。 护理义务未到位，养老院部分担责 案例：80岁高龄的王老伯与养老院签订了老人入住协议书。协议约定护理级别为全护。王老伯入院时，患有高血压、糖尿病和
摘 要：本文以数字化构成教育为切入点，借助计算机图象的科学成果，探讨修改、计算、存储、记忆、模块化、虚拟表现等，使构成艺术进入了一个全新的领域，并研究它在教学过程中，如何兼顾效率与效果、手动与自动、量变与质变、现实与虚拟、想象与实现、实验与实践等方面的内容。 关键词：数字立体构成；设计；教育 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2015）05-0053-03
SMT表面组装技术是当前电子组装行业中关键的技术之一，掌握SMT专业对中职学生显得非常重要，本文结合我校SMT校企合作专业，以“工匠精神”贯穿于SMT专业实践教学展开论述。 一、认识“工匠精神”的意义 “工匠精神”是职业教育的灵魂，是学生应该树立的理想，也是中职学校不容忽视的领域。“工匠精神”成为每一个接受职业教育的学生所努力向往的一种境界。实际上，“工匠精神”可以从三个层次去理解把握。 第
近年来，中等职业教育面临着极大的机遇和挑战。企业对高素质技工的需要和中职毕业生的职业能力不高而就业质量低的矛盾越来越严重，提高中职学生的职业能力迫不及待。鉴于此，笔者