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来源 :吉林教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
1、以师生平等的理念设计课堂提问,建立融洽的师生关系,创建轻松的学习氛围。在英语课堂提问中,教师不能居高临下,要以和蔼的态度提问,以尊重的姿态评价学生的回答。只有在轻
【作 者】
:
王林静
【机 构】
:
通化市十三中分校,
【出 处】
:
吉林教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
巧设问题
英语课堂提问
课堂教学
师生关系
自主能力
积极情感因素
心理效应
知识范围
引导作用
情感状态
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