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新课改中提出了教学要能够激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,让学生的思维得到活跃.而且当前的小学数学教学越来越强调了教学和学生生活的联系,希望以学生为本展开教学工作.因此在课堂教学中创设生活情境成为了数学教学一种有效的方式.在数学学习中学生计算能力的提升至关重要,本文就创设生活情境提升小学生计算能力的具体策略展开探究,希望能够对大家有所启示.