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情境教学指在教学过程中为了达到既定目的,从教学需要的实际出发,引入与教学内容相适应的具体场景和氛围,从而引起学生的情感体验,帮助学生迅速、正确地理解教学内容,提高教学效率的教学模式.它在使学生产生浓厚兴趣的同时还能带给学生相应的情境感受,把不好理解的地方变得简单,加深了对所学知识的理解,主动学习语文知识的同时还伴随着一定的审美愉悦.文章针对情境教学在低年级小学语文教学中的应用进行了初步探讨.