【摘 要】
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在小学语文的教学内容中,对古诗的教学历来都是语文教学的难点与重点。而充分运用情境教学法,能够有效促进学生学习与理解古诗,提升学生的阅读理解能力,拓展学生的学习创新思
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在小学语文的教学内容中,对古诗的教学历来都是语文教学的难点与重点。而充分运用情境教学法,能够有效促进学生学习与理解古诗,提升学生的阅读理解能力,拓展学生的学习创新思维,提升学生的语文综合素质,让学生能够获得全面发展。一、通过意象渗透情境教学古诗,是我国文化史中浓墨重彩的一笔,有着独一无二的形式和灿烂辉煌的意境。古诗,有名词与名词的堆叠,有其他词性的提炼。
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