论文部分内容阅读
目前高中数学教师的专业素质与高中数学课程标准的要求还存在一定的差距.主要体现在教育理念滞后,教师处于“亚健康”状态的身心素质、知识结构不合理、教师的业务素质急待提高四个方面.要培养高中专家型数学教师须教师自身加强学习,提升自身专业素养;须社会、学校需要提供良性、具人文关怀的环境.
高中数学教师专业成长与发展
【摘 要】
：
目前高中数学教师的专业素质与高中数学课程标准的要求还存在一定的差距.主要体现在教育理念滞后,教师处于“亚健康”状态的身心素质、知识结构不合理、教师的业务素质急待提
【机 构】
：
重庆市璧山来凤中学校 重庆 璧山 402763
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
英语课堂教学要注重实效性，不仅要让学生学到有利于自身发展的知识技能和学习方法，而且要让教师在课堂里拥有创造的主动权。提问是初中英语课堂教学行为的重要辅助手段之一，应用
泉州弦管(今称南音)向来以口传身授和手抄曲簿传世。自南音文化形成以来,海内外各种各样的手抄曲簿如雨后春笋,难计其数。但民间用普通纸张抄写的文稿,毕竟经不起长时间的销
现阶段，人们对学生创新能力的理解包括两方面，即：“一是心理学层面，核心是学习策略的获得与改进。二是实践层面，就是分析、研究、解决问题能力的提高。”由此看来，学生的创新，不是从
课堂是学生学习英语的主要场所，也是学习的最佳时间，特别是全面推进新课标的今天，如果忽略课堂上知识的有效吸收就等于放弃了宝贵而有限的时间和空间，英语学习就难以吸收并达到理
在初中教学中创设引入“快乐教学”是非常有必要的。教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。因此，初中教师在教学过程中应该针对学生的心理特征
一、音乐之于舞蹈rn音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来,不存在没有任何音乐伴随的舞蹈.现在虽然有些舞蹈家为了强调舞蹈艺术的独立性,致力创作了不用音乐伴奏
素描是美术艺术教学的起点。通过素描，人们可以将内心世界情感表达与宣泄出来，因此深受喜爱。随着高考制度的改革，更多的学生也开始选择美术作为人生的奋斗方向。针对高中美术，教