少数民族地区普通话教学探索与实践

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普通话是中华文明传承至现在语言方面的文化精华,同时也是中华儿女进行语言文字交流的重要工具.普通话作为中华民族的主流语言其重要性不言而喻,而且随着时代的发展在世界范围内普通话的应用也越来越流行,越来越多的国外民族纷纷学习普通话与中国人进行交流.而我国是一个多民族国家,不同的民族有不同的生活习惯和文化传承,在语言交流方面与普通话也有显著的差异.因此为了使全国各族人民能够更好的进行文化交流与沟通,在少数民族地区进行普通话教学是语文教学的重要内容.本研究将探索少数民族地区普通话教学的策略,进一步指导少数民族地区更好的提高普通话教学效果,少数民族地区学生的语言交流能力得到显著的进步与提高.
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