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随着中国学生发展核心素养的提出,我国学校课程教学改革被称为步入了素养导向的新时代.在这样的时代背景下,如何让生源质量较差、学科地位不高、师生热情欠佳的初中语文课堂教学彰显出核心素养导向新要求.基于此,以下对素养导向的初中语文课堂教学优化进行了探析,以供参考.
素养导向的初中语文课堂教学优化分析
【摘 要】
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随着中国学生发展核心素养的提出,我国学校课程教学改革被称为步入了素养导向的新时代.在这样的时代背景下,如何让生源质量较差、学科地位不高、师生热情欠佳的初中语文课堂
【机 构】
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内蒙古赤峰市宁城县第三中学 内蒙古赤峰 024200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年5期
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