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文言文的学习在高中语文教学中占据着很重要的地位。本文结合文言文教学实践,从预习激起学生的文言兴趣,音乐带给学生的文言情趣,思考培养学生的文言理趣三个方面就培养学生学习文言文的情趣作初步的探讨,以提高文言文教学的有效性。
古文不古,文言有趣——浅谈高中语文文言文教学中学生学习情趣的培养
【摘 要】
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文言文的学习在高中语文教学中占据着很重要的地位。本文结合文言文教学实践,从预习激起学生的文言兴趣,音乐带给学生的文言情趣,思考培养学生的文言理趣三个方面就培养学生
【机 构】
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江苏省苏州大学文学院
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2014年9期
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