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本研究以培养学生的知识、能力、素质为主线,以提高学生的实际工作能力和实验操作技能为重点,提高实验教学整体水平.在构建预防医学综合实验教学平台的基础上,对预防医学专业课程的实验教学内容进行重组整合,建立新的预防医学实验课程体系,做到资源共享,大大提高了办学效益.为此,我们在预防医学实验教材、教学内容、教学方法等方面进行了探索和尝试。
预防医学专业实验教学改革的探讨
【摘 要】
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本研究以培养学生的知识、能力、素质为主线,以提高学生的实际工作能力和实验操作技能为重点,提高实验教学整体水平.在构建预防医学综合实验教学平台的基础上,对预防医学专业课程的实验教学内容进行重组整合,建立新的预防医学实验课程体系,做到资源共享,大大提高了办学效益.为此,我们在预防医学实验教材、教学内容、教学方法等方面进行了探索和尝试。
【机 构】
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华中科技大学同济医学院,公共卫生学院,湖北,武汉,430030,华中科技大学同济医学院,公共卫生学院,湖北,武汉,430030,华中科技大学同济医学院,公共卫生学院,湖北,武汉,430030,华中科技
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2004年24期
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