【摘 要】
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没有爱就没有教育,但有了爱不等于有了教育。老师和家长对孩子的爱应该是真挚的、理智的、智慧的、渐进的,要学会如何去爱孩子,因为孩子的性格形形色色。从这个层面上来讲,爱
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没有爱就没有教育,但有了爱不等于有了教育。老师和家长对孩子的爱应该是真挚的、理智的、智慧的、渐进的,要学会如何去爱孩子,因为孩子的性格形形色色。从这个层面上来讲,爱是一种情感,更是一种能力,是以教育者的爱去培养学生的爱的能力。
Without love there is no education, but having love does not mean having education. The love of teachers and parents for their children should be sincere, sensible, intelligent and gradual. They should learn how to love their children because of their child’s character. At this level, love is an emotion, more of a kind of ability, and it is the ability of educators to cultivate the love of students.
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