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本文分析了小学数学课堂学生思维能力培养现状,进一步探究了小学数学课堂思维能力的培养策略.旨在为小学数学课堂教学改革提供可行性方向,促进小学生数学思维有效提升.
浅析发展小学生数学思维能力的策略
【摘 要】
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本文分析了小学数学课堂学生思维能力培养现状,进一步探究了小学数学课堂思维能力的培养策略.旨在为小学数学课堂教学改革提供可行性方向,促进小学生数学思维有效提升.
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河区建兰路小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年6期
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