【摘 要】
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<正> 一、概述医农院校的基础化学课程在讲述溶液的性质时,有关渗透压力的教材内容占有较为突出的地位。正因为如此,教师在讲述这部分内容时,均十分重视溶液渗透压力的课堂演
【机 构】
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遵义医学院化学教研室,遵义医学院化学教研室,
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<正> 一、概述医农院校的基础化学课程在讲述溶液的性质时,有关渗透压力的教材内容占有较为突出的地位。正因为如此,教师在讲述这部分内容时,均十分重视溶液渗透压力的课堂演示实验。以往渗透压的演示实验方法可分为两种:一种是在素烧多孔瓷筒壁孔中沉淀亚铁氰化铜[Cu2Fe（CN）6]作为半透膜进行实验;另一种是用火棉胶膜、膀胱膜、羊皮纸等作为半透膜进行实验。上述第一种方法,半透膜装置的制作、保存、重新处理均较为困
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