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该文以安徽省某地方应用型本科院校的新闻专业为例,根据问卷和访谈的结果,剖析了地方应用型本科院校ESP教学的现状:ESP定位模糊,ESP师资薄弱,ESP课程设置时间不太符合学生需求。针对这些问题,本文提出了几点应对的策略。
地方应用型本科院校ESP教学现状剖析与应对策略
【摘 要】
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该文以安徽省某地方应用型本科院校的新闻专业为例,根据问卷和访谈的结果,剖析了地方应用型本科院校ESP教学的现状:ESP定位模糊,ESP师资薄弱,ESP课程设置时间不太符合学生需
【机 构】
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皖西学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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2016年皖西学院校级人文社科青年研究项目“一般本科院校新闻专业开设新闻专门用途英语(ESP)课程的研究”(WXSK201612)
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