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举例是教学中联系实际说明问题的一种常见的方法，也是课堂文化交流的一种重要表现方式，数学是以数学符号为主要词汇、数学法则、定理、公式、概念等语法规则构成的一种科学语言。在小学数学教学中，抽象性是数学的特点，科学性是数学的原则，准确性是数学的灵魂。因此，典型举例就成为数学教学的重要手段之一。恰当、新颖、富有趣味性的举例会使课堂教学更加形象、生动，能够更好地调动学生参与实践的积极性，培养数学计算运用能力。举例，