线上PBL教学在“医学影像学”教学实践中的应用

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:greenwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘 要] “医学影像学”教学一直是医学教育中的重点和难点。疫情以来,重庆医科大学附属第一医院放射科除了推行线上教学外,尝试进行线上PBL教学,并取得不错的效果。线上PBL教学的关键是选择合适的影像病例,建立适当的评分系统,需要带教老师高度的责任心,注重与学生沟通,倾听学生的问题和建议。“医学影像学”线上PBL教学有利于提升教学质量,值得普遍推广使用。
  [关键词] PBL;线上教学;医学影像学
  [基金项目] 2021年度重庆市科卫联合医学科研项目“基于CT影像组学的重庆地区新冠肺炎与其他肺炎的早期鉴别及临床转归研究”(2021MSMX062)
  [作者简介] 刘梦奇(1986—),男,重庆人,医学博士,重庆医科大学附属第一医院放射科主治医师,主要从事神经影像学及人工智能在医学影像学的应用研究;毛 芸(1979—),女,重庆人,医学博士,重庆医科大学附属第一医院放射科副教授(通信作者),硕士生导师,主要从事腹部影像学研究。
  [中图分类号] G642
其他文献
[摘 要] 探讨在口腔黏膜病学实习教学中引入模拟病例教学的应用效果。选取两组本科生分别为模拟病例教学组和对照组,通过实习成绩及问卷调查评价教学效果。结果显示模拟病例教学组的口腔黏膜病学实习成绩(平均分93.92±3.31;P<0.001,t检验)显著高于对照组的成绩(平均分88.62±5.70);学生对模拟病例教学认同度达97%以上,愿意接受这一教学形式。模拟病例教学在口腔黏膜病学实习中具有可行性
[摘 要] 随着信息技术在医疗卫生领域的广泛应用,“医院信息系统”成为医学院校学生必备的基础知识。考虑到实际操作中医院信息系统的安全性,构建了虚拟全景医院与虚拟仿真医院信息系统相融合的虚拟仿真全景医院以及相应的网络多媒体教学平台,并采用案例驱动角色扮演翻转课堂、线上线下混合教学、虚拟实验结果可视化等方法,对“医院信息系统”教学进行了改革探索。目的是使医学生熟练掌握医院信息系统的功能要求和业务流程,
[摘 要] 目前中国高校的教育技术发展与社会巨大的教学需求相比,仍然存在着巨大的差距。这一方面说明高等教育实践积累不够,另一方面也说明高等教育理念研究的不足。教育方式需要结合具体情况进行在线直播授课、自主学习、直播授课结合自主学习等不同方式的灵活切换。教育内容上高校教师在备课时应对原有教材内容特点进行分析梳理,重新进行单元整合整体布局,将适合和便于在线教育的内容进行筛选、整合和优化。教育技术需要投
[摘 要] 民航特色人才培养的目标是培养德智体美劳全面发展和可持续发展的满足社会和行业需求的创新型、复合型、应用型人才。为了适应航空业对高素质、高技能专业性人才不断增长的需求,推动航空复合材料科学与工程专业实验教学改革,对中国民航大学航空复合材料科学与工程虚拟仿真实验建设思路和教学功能进行分析,从学科专业特点、教学改革及本科生培养角度出发,总结航空复合材料科学与工程虚拟仿真实验项目和教学建设特色。
[摘 要] 虚拟现实技术是在互联网发展中兴起的一种新兴技术,电工电子作为培养从事电子设备维护、精通电器制造和电气维修的复合型技术人才的课程之一,在教育改革的洪流下需要探索创新之路。虚拟现实技术的发展为电工电子教学带来了创新机遇,主要探讨中职院校虚拟现实技术与电工电子教学的结合路径,从中职院校的电子电工教学现状出发,分析虚拟现实技术在电子电工教学中的优势以及应用模板案例,对虚拟现实技术在今后电工电子
[摘 要] 基于OBE教育理念,从教学目标、教学内容和方法、考核评价及持续改进等方面对“大学生安全教育”课程进行教学改革。确立以学生为中心,培养具有安全意识、安全技能和社会安全责任感等核心能力和素质的教学目标,以学习成果为导向优化和整合教学内容,以强化学生自主学习能力的教学方法和考核评价方法。对提高学生自主学习能力、应用安全知识防范和化解风险的能力及培养具有社会责任感的高素质人才,具有借鉴作用。 
[摘 要] 了解口腔专业医学生早期接触科研活动的现状,分析影响口腔医学生早期接触科研活动的因素,为探讨可行的早期科研接触训练方案提供参考。对广西医科大学口腔专业的182名本科生、硕士/博士研究生进行自制问卷匿名调查,采用SPSS 26软件进行卡方检验分析。调查对象中,96.7%认为本科阶段接触科研是必要的,95.6%的被调查者对科研感兴趣,其中博士研究生中所占比例更高;46.15%的被调查者在本科