【摘 要】
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本文由本刊记者路长久根据夏商周断代工程首席科学家、北京大学考古系李伯谦教授提供原始素材整理而成。
This article by our correspondent long way according to the Xi
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本文由本刊记者路长久根据夏商周断代工程首席科学家、北京大学考古系李伯谦教授提供原始素材整理而成。
This article by our correspondent long way according to the Xia, Shang and Zhou dynasties project chief scientist, Peking University Department of Archeology Professor Li Boqian from the original material finishing.
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创造力的实质是对现实的超越。创造力是以探索和求新为特征的，它是个人主体性的最高层次和最高表现，是人之主体性的灵魂。所謂创造力包含两层含义：一是对外在事物的超越。主体通过变革和改造旧事物，产生新颖的、独特的新事物，它常常与改革、发明、发现联系在一起；二是对自身的超越。主体在改造客观世界的同时，改造了自身，是“旧”我转变为“新”我，实现自身的否定之否定。但学生在教育活动中的创造力与人们一般所言的创造力
摘 要： 在农村小学口语交际课堂上，常常出现冷场或者被教师几分钟时间带过，剥夺了儿童发挥语言天才的机会。重视学生的口语交际能力培养，对学生的语文学习影响深远。作者运用各种手段，让农村小学生乐于进行口语交际，使口语交际课真正落到实处，培养学生良好的口语交际能力。 关键词： 语文教学 农村小学生 口语交际 在日常生活中我们常会感受到：许多孩子都是言语的天才，具有极大言语潜能。但是在农村小学口语交际
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摘 要： 将枯燥乏味的数学故事化，能让数学知识融入到一个又一个有趣的故事中去。在轻松活泼的氛围里，数学概念被悄悄地诠释出来，冷冰冰的公式变得生动起来，硬邦邦的定律也变得形象起来，使学生快乐地接受数学。 关键词： 数学 故事化 快乐学习 一 数学与人类的思维发展息息相关，始终被认为是训练学生思维能力的最重要的一门基础学科，并且也是学习其他许多学科知识的基础。而数学课堂教学是教师思维与学生思维相
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一、典型病例rn患者:赵,男,55岁,××军区师职干部rn患者于2000年6月体验拍摄全胸正位片时,发现两肺门阴影较浓,后经加照胸部侧位片仍示肺门阴影较浓且见纵隔内数枚大淋巴结.
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