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课堂教学是思想品德课的主要教学组织形式,是学生接受思想品德教育的主阵地,是学生了解国家方针政策的主渠道.随着课程改革的不段推进,我们的思想品德课堂教学模式已悄然发生变化.
浅谈如何提高思想品德课堂教学效率
【摘 要】
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课堂教学是思想品德课的主要教学组织形式,是学生接受思想品德教育的主阵地,是学生了解国家方针政策的主渠道.随着课程改革的不段推进,我们的思想品德课堂教学模式已悄然发生
【机 构】
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江苏省无锡市金星中学
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2010年12期
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