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目前,在大学生思想政治教育的内容体系、方法过程和考核评估方面存在一些认识误区。需要开展生命教育,注重生命关怀;开展内隐教育,注重交流沟通;开展学理研究,注重学科发展,以此推动新时期大学生思想政治教育实现新突破、取得新进展。
误区与应对:大学生思想政治教育的再思考
【摘 要】
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目前,在大学生思想政治教育的内容体系、方法过程和考核评估方面存在一些认识误区。需要开展生命教育,注重生命关怀;开展内隐教育,注重交流沟通;开展学理研究,注重学科发展,
【机 构】
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东华理工大学党委办公室
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2009年13期
【基金项目】
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东华理工大学2008年校级教改课题“大学生违法犯罪预防和治理研究”(基金项目编号:DHJG0808)
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