【摘 要】
：
以新课程改革下的初中生物课堂教学创新为切入点,展开具体分析.阐述了初中生生物课堂的教学现状,其内容有教师在教学时的教学方法单一,学生的学习被动;教师的教学模式落后,导
论文部分内容阅读
以新课程改革下的初中生物课堂教学创新为切入点,展开具体分析.阐述了初中生生物课堂的教学现状,其内容有教师在教学时的教学方法单一,学生的学习被动;教师的教学模式落后,导致课堂的氛围沉闷.并以此为依据,提出新课程改革下的初中生物课堂教学创新的有效措施,首先教师需更改教学模式,提升学生学习兴趣;然后教师可以通过多媒体教学模式,提高学生的观察能力;最后教师要结合实际生活,以此来培养学生在生物课堂中自主创新的能力.
其他文献
随着我国综合国力的提升，城市化进程也在不断加快，与城市社区建设理论研究的成果相比，我国农村社区建设理论研究出现较晚，且尚未形成系统性的理论成果。但进入新世纪以来，随着国家
目前已有很多学校采取分层教学的方法,如果在课堂教学的过程中,只是单纯进行统一的课堂教学,把教学内容和教学目标一起灌输给学生,这种教学方法对学生的发展和进步不能起到很
语文学习不是信息从外到内单向的输入,而是新的知识与学生原有的知识经验的碰撞融合.它需要学生较高水平的思维活动,而不能只是满足于记忆.学生要不断地将新接受的知识和原有
一个语文教师有没有写作体验,对学生的写作指导,效果大不相同.没有写作体验,教师的指导往往隔靴搔痒；有了写作体验,教师的指导就能对症下药.这也是新课程改革的一个重要理念—
兴趣是最好的老师.要使学生接受教育,得到发展,首先要让学生乐于学习.在语文教学中,教师应该大胆改革课堂教学,调动学生学习积极性和主动性,激发学生的敢于探究,乐于体验的实
苏州市东临上海，西抱太湖，北濒长江，南临浙江，水资源丰富，素有“东方威尼斯”的美誉，为发展水路运输提供了得天独厚的自然条件。随着苏州市内河港口、航道的快速发展，水运经济对苏州
房价居高不下已经成为关乎民生的重大问题，亟待解决。政府为了稳定房价也出台了一系列调控政策，但大多政策着眼于宏观层面，而忽视了房地产市场中参与主体的微观行为的作用以及市
近年来，中国基督教领域总体上保持着稳定局面，中国的基督教事务管理也取得了前所未有的发展和进步。本文旨在研究基层基督教活动场所发展现状的基础上，从政府公共管理职能出发，通
语文新课改提倡“自主、合作、探究”的学习方式,而兴趣是自主的前提,如何激发学生语文学习的兴趣,从一味强调“接受学习,死记硬背,机械训练”的传统学习方式,转向“自主、合
摘 要：数学因其抽象难懂“荣获”学生心中难学榜第一，但是数学是基础科目、必考科目是板上钉钉的事情。既然教师无法改变这个事实，也无法改变数学知识，就只能通过改变教学方式进行教学了。思维导图是一种全新的教学方式，多被用来解决教学中的重难点问题。因为它可以将抽象的知识形象化，让学生快速直观地理解知识，从而提高学生运用知识解决难题的能力。从“利用思维导图将基础知识点串联”“利用思维导图将题型归类”“利用思